Die Schule in einer digitalisierten Welt

Unsere durch die Digitalisierung geprägte Welt verändert sich weiter rasant und es entwickeln sich laufend neue Arbeits- und Lernformen.
Computer, neue Dienste und Inhalte aus dem Internet haben unsere Lebenswelt nachhaltig verändert und prägen sowohl unsere Wirtschaft als auch unsere Gesellschaft. 
Die digitalen Medien als Informationsquelle, als Kommunikations- und Kooperationsplattform, als Werkzeuge zum Erstellen von Produkten und Anbieten von Dienstleistungen sowie als Möglichkeit zur Vernetzung haben die Industriegesellschaft hin zur Informationsgesellschaft verändert. 

Die Bildung muss diesen Veränderungen Rechnung tragen.
Die digitale Welt wird immer komplexer und dauerhaft können sich nur kompetente und kritische Nutzende zurechtfinden. 

Auftrag der Bildung ist es, nicht nur die notwendige Medien- und Informatikkompetenzen zu fördern, sondern auch die überfachlichen Kompetenzen ins Zentrum zu setzen.  Dies bedeutet, die Fähigkeit eigenständig und lebenslang zu lernen zu unterstützen und so die Voraussetzungen für die Persönlichkeitsentwicklung und die Teilhabe an der Arbeitswelt und Gesellschaft zu schaffen.

Der Lehrplan 21 greift im Bereich Medien und Informatik insbesondere folgende Zielsetzungen auf:
- Medien verstehen und verantwortungsvoll nutzen
- Grundkonzepte der Informatik verstehen und zur Problemlösung einsetzen
- Erwerb von Anwendungskompetenzen

Die ICT Strategie des Kanton Schwyz  mit den Vorgaben und Empfehlungen bezüglich ICT Infrastruktur (2018) und Ressourcen  (2019) orientieren sich ebenfalls an den stetigen  Weiterentwicklungen im Bereich  ICT an den Volksschulen des Kantons Schwyz.

Die Digitalisierung hat somit auch vor den Primarschulen der March nicht Halt gemacht und fordert die Schulen auf verschiedenen Ebenen.